Les propositions de communication s'inscriront dans au moins un des axes évoqués. Elles devront aussi mettre en relation pratiques professionnelles et résultats de recherches où sont capitalisées les relations langues, éducation à la citoyenneté et interculturalité. Dans cette perspective, les interventions pluri catégorielles (par exemple, associant un enseignant et un chercheur), pluri disciplinaires sont les bienvenues
Des transcriptions d’échanges langagiers, d’observation d’actions d’élèves (vidéos, textes) seront appréciées. Les contributions attendues peuvent être de différentes natures : recherche empirique, témoignage questionné, état de l'art.
Les propositions de communication préciseront dans quel axe (1, 2, 3 ou 4) et dans quelle catégorie (recherche empirique, témoignage questionné, état de l'art) la contribution s’inscrit.
